倡文明之风,践文明之行。为进一步加强学生日常文明行为规范教育,培养学生良好的文明行为习惯,形成校园文明新风尚,年级开展行为规范月活动。
规范达标活动坚持育人为本,德育为先的宗旨,以学生行为规范养成教育为重点,通过每日督导工作,从学生的在校学习规范细节入手,以学习习惯的养成为引领,以点带面,使学生从点到面的活动中体验、感悟,学会做人、学会做事、学会学习、学会与同学和谐共处、自觉遵守校规校纪,引导学生争做文明中学生。
年级通过各种鼓励手段培养学生的集体荣誉感,提升整体素质。
在良好氛围引导下,越来越多的学生能够做到主动捡拾垃圾,主动上交丢失物品。学生们遵守纪律、争做优秀的意识愈加强烈,在校园内形成一片积极向上的良好风气。
年级在行为规范达标活动中通过督导工作确立示范,以点带面,创造性地开展工作,以活动促养成,以规范养习惯,以习惯提高学生的素养,为学生身心健康发展营造了良好的氛围。本学期全体教师将会同心同力,齐抓共管,以更严谨的工作态度对待督导工作,与学生共创美丽校园。
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