倡文明之风，践文明之行。为进一步加强学生日常文明行为规范教育，培养学生良好的文明行为习惯，形成校园文明新风尚，年级开展行为规范月活动。
规范达标活动坚持育人为本，德育为先的宗旨，以学生行为规范养成教育为重点，通过每日督导工作，从学生的在校学习规范细节入手，以学习习惯的养成为引领，以点带面，使学生从点到面的活动中体验、感悟，学会做人、学会做事、学会学习、学会与同学和谐共处、自觉遵守校规校纪，引导学生争做文明中学生。
年级通过各种鼓励手段培养学生的集体荣誉感，提升整体素质。
在良好氛围引导下，越来越多的学生能够做到主动捡拾垃圾，主动上交丢失物品。学生们遵守纪律、争做优秀的意识愈加强烈，在校园内形成一片积极向上的良好风气。
年级在行为规范达标活动中通过督导工作确立示范，以点带面，创造性地开展工作，以活动促养成，以规范养习惯，以习惯提高学生的素养，为学生身心健康发展营造了良好的氛围。本学期全体教师将会同心同力，齐抓共管，以更严谨的工作态度对待督导工作，与学生共创美丽校园。
