为深化教育创新实践,以科研赋能教学发展,6月4日下午,我校在辽河路校区学术报告厅召开 2025年全员微创新项目中期调度暨课题孵化推进指导研讨会。教科室主任董向东主持会议。
董向东主任开宗明义,强调了微创新在驱动教育变革、提升教学质量、促进教师专业成长中的核心价值和重要意义。他围绕如何有效推进微创新项目研究提供了具体指导,引导教师明晰方向、聚焦关键。随后,董主任系统阐述了学校课题培育与成果孵化的整体构想,从研究环节到关键要素进行了全面培训,并倾囊相授个人实践中总结的九条宝贵经验,为教师课题研究提供了扎实的方法支撑。

会议进入分享环节,五位项目负责人代表围绕微创新项目、课题培育及成果孵化,分享了整体规划、阶段性成果、后续计划和预期成果等内容进行汇报,,为后续研究提供了多样化的参考思路。董主任对每位代表的汇报逐一进行精准点评,既肯定亮点,也直指不足,明确了改进方向。





本次会议凝聚了推进教育创新工作的共识。下一步,学校将以此为新起点,对重点项目实施“分散研讨—动态跟进—精准指导—成果倒逼”的闭环管理机制,着力将校本教研打造为教师专业成长的强力“孵化器”,持续激发内生动力,为学校教育教学高质量发展注入持续动力。