12月30日，2013级四部组织团队教师进行教学质量分析。首先，德育部整体教学工作总体总结和本次考试年级内位次的分析。马新路、董志顺、姜龙三位老师分别分析了六个班的政史体情况；最后以育人团队为单位，分组经行讨论各班、具体学生的实际情况。通过讨论，每位老师选择的4-6名学生作为帮扶和谈话对象，在期末考试前以及年后的复习中，定期与学生沟通，促使学生思想上进步，行动上努力。
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