2025年10月22日上午8点30分，校党委理论学习中心组开展了2025年10月份集中学习研讨。学习研讨由校党委副书记、校长张利波同志主持，校党委成员、各支部书记参加学习研讨活动。
会上，校党委成员依次领学了《习近平谈治国理政》第五卷第五部分“一体推进教育科技人才事业发展”中的激发各类人才创新活力和潜力、以教育之强夯实国家富强之基和朝着建成教育强国目标扎实迈进三项内容。
围绕“系统谋划，协同发力，构建教育科技人才良性循环的校园生态”主题，结合工作实际，校党委成员张利波、马海忠同志进行主旨发言，与会同志结合各自学习、处室工作、教学工作实际展开交流研讨。
校党委副书记、校长张利波同志指出，一是深化系统认识，把握教育、科技和人才三者内在逻辑。初中作为基础教育的重要阶段，承担着为学生终身发展奠定基础的使命，务必打破思维壁垒，将三者作为有机整体来谋划，把激发活力、夯实基础和朝向目标的要求，贯穿于学校发展全过程。二是聚焦主责主业和关键环节，推动实践转化。要深化教学改革，加大品牌建设，激发教师创新活力，推进课程教学创新，建设科学教育体系，丰富科技实践活动，实现学生创新素养和科学素养的培育。三是强化协同发力和组织保障，构建良性生态。各党支部和各处、室、年级要通力协作，促进将教师成长、学生培养和教育教学三者环环相扣，真正构建起教育、科技、人才同频共振、深度融合的良性循环生态，努力形成创新赋能教育、教育培养人才的生动局面，为教育强国建设贡献基层力量。
