为进一步提升地理学业水平考试的复习效率，探索班级管理与地理复习的提升点，4月17日下午，东营市实验中学2023级于辽河路校区明德楼录播室举行了班级管理助力地理学业水平复习研讨会。校党委委员、副校长陈新波，校党委委员、副校长马海忠，2023级全体班主任和地理老师参加了本次研讨会。
会议伊始，优秀班主任代表郭霞、索姗姗和地理学科骨干教师王海玲、刘浩分别进行经验分享。郭霞老师从班级氛围营造、小老师讲解、每天表扬和作业清单等方面入手，详细介绍了如何通过班级管理为地理复习创造有利条件。索姗姗老师从时间管理精细化、分层进行个性化辅导、临界生重点突破等方面介绍了班级层面的有益做法。王海玲老师从课上提问和讨论、分层作业布置、鼓励后进生等方面，分享了地理复习的策略与方法。刘浩老师从课堂默写进阶、基于学生学情的针对性提问、从“单向输出”到“双向互动”等方式，提出构建知识体系框架，培养学生的地理实践力和综合思维能力，提高课堂复习效率。
韩鹏飞主任对成绩进行了分析，倡议班主任构建有温度的班集体、做教练型班主任，关注地理课堂听课效率，抓好课堂，统筹作业量，严肃考风考纪，以此提升成绩。
岳长青主任对本次研讨会进行了总结，要求通过课上的讲和练提升学生能力。抓好改错，做好过程性的指导和检查。加强年级、德育部、教研组和班级的协调管理，逐步凸显德育部的指导作用。最后，他鼓励班主任和地理老师做到工作精细化，精准到每个人的变化，不断提升备考的效率和学生的水平。
此次研讨会的成功举办，为班级管理与地理学业水平复习的有机融合提供了新方向和新方法。今后，2023级将以此次研讨会为契机，把所学所思运用到实际教学和班级管理工作中，不断提升学生的地理学习成绩，助力学生在学业水平考试中取得优异成绩。
