10月15日下午，在辽河路校区报告厅，我校成功举办了班主任工作会议暨班主任导师制启动仪式。此次会议旨在加强班主任之间的沟通与协作，共同探索新形式下的班级管理和学生教育的新方法、新途径，加快促进年轻班主任的专业成长，培养建设班主任后备队伍，全面提升学校班级管理水平，进一步提升我校的教育教学质量。
会议由学校副校长马海忠同志主持，校领导、政教处、全体班主任、后备班主任参加了会议。会议开始，政教处副主任杜更戌对学校班主任导师制工作开展情况进行了解读并对工作提出了要求；指导班主任、被指导班主任代表上台签订《东营市实验中学班主任暨后备班主任“导师制”工作责任书》，一份责任书的签订，签下的不仅是一份承诺，更是一份真挚的友情，一份沉甸甸的责任和期望！随后由指导班主任、被指导班主任代表进行了表态发言；两名优秀班主任代表刘敏敏、杨颖彬结合自己的工作实际，从班级常规管理、特色工作、家校沟通等多个方面进行了深入交流，分享了自己在班级管理和学生教育中的经验，广大班主任感觉受益匪浅。
政教处副主任任子英对一些班级重要工作进行了说明和强调;政教处主任左家志对班主任工作、导师制工作提出指导意见，要求各位班主任老师要坚守本心，守住底线，练好本领，真抓实干，不搞形式主义，不做表面功夫，以学生为中心，以爱心为动力，发扬教育家精神，为学生健康成长助力，努力成为“经师”与“人师”相统一的大先生。
校长张利波对班主任工作提出几点工作要求：一是要明确“争当教育家型的班主任”的目标；二是提升边学习边实践、边反思边改进的两个自觉；三是要培养班级建设、学生发展规划指导、情感沟通和情绪调处的三个能力；四是谨记公平公正不势利，宽容大度不严厉，为了学生不功利，依规依法不图利的四个底线；五是做好德育工作规划和德育课程建设等五项工作。激励大家成为教育家型班主任。
最后，副校长马海忠对全校216名班主任基本情况进行了分析，指出班主任是学校教育工作的中坚力量，是学生的引路人，希望各位班主任老师能够继续发扬团结协作、敬业奉献的精神，为学生的健康成长和学校的持续发展贡献自己的力量。
