近日，山东省“悦读马拉松”优秀领读案例评选结果揭晓，我校报送的《书香致远 悦读不息》案例从全省248件作品中脱颖而出，荣获一等奖，位列第三名。这一成绩不仅是我校在阅读教育领域长期深耕的成果，更彰显了学校在阅读教育体系构建上的深度探索与显著成效。
我校将阅读教育纳入学校整体发展规划，制定并完善阅读教育实施方案。同时积极搭建与校外专家、学者交流合作桥梁，开展讲座和培训，有效提升了教师的阅读指导能力。
语文学科中心主任卢玉兰带领团队构建“三维联动”阅读教育体系，通过系统化的课程设计、精准化的过程管理及创新性的活动载体，形成具有示范价值的阅读指导模式。团队教师精心研发不同主题的校本阅读课程，录制“好书推荐”视频，开展名著导读课等，有效提升了学生的阅读素养。将阅读教育与校刊《树人》相结合，开设“书香心语”“书海拾贝”等专栏，定期展示学生的优秀阅读作品、心得体会，持续激发学生的阅读热情。
团队积极拓宽阅读教育的边界，通过家校联动，推进“书香家庭”建设，倡导“亲子共读”活动。组织“亲子读书交流会”，分享读书心得，增进亲子关系。加强家庭阅读指导，引导家长参与孩子的阅读计划，形成浓郁的家庭阅读氛围。
此外，团队联合共建单位开展读书交流活动，参加各类读书大赛，延展阅读的深度与宽度。我校师生在东营市“读书朗诵大赛”中斩获多个奖项，展现了扎实的阅读素养和表达能力；多名学生在“黄河口‘国学小名士’经典诵读电视大赛”中表现出色，屡获佳绩。与此同时，团队还利用融媒体平台宣传阅读活动，营造全民阅读氛围，为构建全社会阅读生态贡献了力量。
我校将以此次获奖为契机，深化阅读教育改革，为学生全面发展提供更广阔的平台，为“书香东营”建设贡献力量，以奋进之姿续写育人华章，为新时代基础教育高质量发展注入新动能。
